中国雕塑ppt背景,中国雕塑ppt背景图片

1. 长河历史博物馆里面内容？
2. 毕设周边衍生品有哪些？
3. 绘画要解决“技”和“艺”的问题，如何平衡好两者的关系？

长河历史博物馆里面内容？

位于杭州滨江区长何街道的长河历史博物馆其容分几部分：历史长河、活力长河、红色长河，介绍了长河镇的厚重历史，名人贤士，以其革命历史英雄人物来耀先的成长经历和革命历史故事。

1. 长河历史博物馆里面的内容非常丰富多样。
2. 长河历史博物馆是一座以长河文化为主题的博物馆，展示了长河文化的历史、文化、艺术、民俗等方面的内容。
其中包括长河文化的起源、发展、演变，以及长河文化对于中国历史和文化的影响等等。
3. 此外，长河历史博物馆还展示了大量的文物、实物、图片、文献等，让观众更加深入地了解长河文化的内涵和特色。
同时，博物馆还开设了多个主题展览和教育活动，让观众能够更加全面地了解长河文化的历史和现状。

毕设周边衍生品有哪些？

毕设周边衍生品可以根据毕设的内容、形式、主题等不同因素而出现不同形式的产品，下面列举一些常见的毕设周边衍生品：

1. 设计类毕设：设计师可以根据毕设作品的图案、构图、色彩等元素制作T恤、海报、明信片等产品。

2. 工程类毕设：可以制作以毕设图纸为模板的3D打印模型、精美的图表显示毕设成果。

3. 计算机类毕设：可以制作毕设相关的App、网站等软件产品。

4. 艺术类毕设：可以制作毕设主题的绘画、雕塑作品等，还可以拍摄纪录片展示毕设制作过程和成果。

5. 教育类毕设：可以制作以毕设内容为基础的教育培训教材、课件等产品。

6. 创意类毕设：可以制作以毕设故事、元素为灵感创作的手工艺品、文具等周边产品。

不同的毕设周边衍生品形式需要根据实际情况和需求来选择，可以通过网上自制、工作室制作等方式实现。

绘画要解决“技”和“艺”的问题，如何平衡好两者的关系？

绘画要解决“技”和“艺”的问题，平衡好两者的关系

绘画是一种再现的视觉艺术，通过“构图、线条、色彩、光影”来塑造物象美的韵律，这是人们对绘画最普遍的艺术认知，但是，20世纪开始，人们对绘画的艺术认知就发生改变了，绘画是思想的产物，不是只为满足视觉的观感，这是非传统认知，

绘画要解决“技”和“艺”的问题，平衡好两者的关系，很显然，没有“技”就不会有“艺”，也就是说人的创作技能达不到一定标准，就称不为艺术，而这“标准”对于现在的艺术形态来说，是没有标准的，因为现在的绘画不以满足视觉观感为基础，也就是不存在“构图、线条、色彩、光影”这些元素的协调关系了，

我们看20世纪画家杜尚、毕加索的画作，就明白“绘画不以满足视觉观感为基础，它是思想的产物”，那么，“技”和“艺”是没有平衡关系的，可以这么理解，你的绘画技法达不到传统的标准，但也可以把自己的作品称之为艺术品，各种形式的抽象派是没有“技”这个基础，

所以说，绘画要解决“技”和“艺”的问题，平衡两者之间的关系，这是要针对传统绘画而言，“技”就是协调绘画的“构图、线条、色彩、光影”的和谐统一关系的能力，当呈现出完整的绘画作品时，才考虑“艺”的问题，也就是风格特色，这风格特色取决于画家的性格修养、师承名家影响、艺术认知、立意、创作环境、人生阅历及人品。

所谓技艺则都是艺术家在表达生话与大自然的再现中，总结出来的方式方法！技艺之源，来自然与生活，绘画“师造化”就是古之训词！艺术到一定水平后，“画贵生结”！画得太溜则熟，熟则俗！

绘画中的“技”，指的是技法、技巧、技术、技能层面的东西，可以看作是绘画基本功的体现，如果缺乏技巧的话，首先就掌握不好造型，画出的形象在比例上会失调，无法体现出结构美和形象美。

在中国画里，“技”包括如何构图，如何用笔，如何用线条来造型，如何设色，以及对各种皴法的熟练运用。国画里画不同物象时，该用什么线条和皴法，都有讲究，不能乱用，比如，画石山常用披麻皴和斧劈皴，方可画出石山厚重、雄浑、苍劲的质感。画松树叶子和杨树叶子时，同样要用不同的笔法。

世上没有人天生具备某种技能，都是通过后天不断学习和积累后得来的，对绘画初学者来说，必须对前人绘画经验进行有效的借鉴和学习，只有经历过这条路，才可以完成技巧层面上的积累。

把技巧积累到一定高度，才有可能实现艺术上的升华，就像熟能生巧一样，如果还没有达到“熟”的层面，想在绘画上去创新和升华，基本上没有可能。

“技”的升华就是一种“艺”的体现，确切地说，称作“道”比较合适，属于形而上学的范畴。

“艺”或“道”包含对作品格调和意境的锤炼，对画外功夫的无限延展，是画家文化修养和个性气质在画中的全面展现。

如果把绘画仅仅当做一门技术去学习，最终跟画匠没有什么区别，优秀的画作，既能看到画家的“技”，更能看到画家的“道”。